평가에 이르기까지 보다 체계적이고 통합적이며 전체적인 교육 프로그램 개발이 필요하다고 주장한다. 즉, 요구분석 단계를 거쳐 프로그램의 목적을 수립한 뒤, 가용한 자원과 현실여건을 감안하여 프로그램을 설계하고, 제작과 수행 및 평가를 거쳐 교실수준의 미시적 설계로 가야 한다는 것이다. 그
평가가 있다. 이는 역량분석(competency analysis)을 적용하는 방법으로, High Performer의 성향을 분석하여, 그들의 구체적인 행동성향을 추출하고, 피평가자의 역량/태도를 비교 측정하는데 사용된다. 마지막으로 다각도적인 시각을 반영할 수 있는 다면평가제도(Multi-source Assessment : 360도 feedback)가 있다. MBO와 Co
As the counseling process continues, the counselor-at first a stranger-is increasingly seen by the client as a caring and genuine person who is able to understand and accept the client's problems and emotions.
상담이 계속 됨에 따라 첫 상담자는 이해와 내담자의 문제와 감정을 받아들이고 진심으로 돌보는 것이 점점 더 증가한다.
When the client begins to
인재육성의 관심 증대
많은 조직들이 구성원의 교육,훈련 및 개발을 중요한 전략으로 활용하고 있음.
HR 활동들이 조직에 중요한 전략이 되고 있음.
교육훈련 및 역량개발이 HR Manager에게 가장 중요하게 다루어지는 문제가 되고
있음.
❖HRD(Human Resource Development)
현재와 미래에서 요구되는 Skill들
. 팀웍
다. 프로그램 계획 및 자원개발 라. 대변
3) 종결과정
(1) 사회복지사는 클라이언트가 원조과정에서의 경험을 평가하도록 돕는다.
(2) 종결에 대한 감정처리를 돕는다.
(3) 종결 수에도 유익한 변화를 계속 유지하도록 돕는다.
(4) 필요하다면 새로운 서비스를 모색하도록 돕는다.
, 부모가 학습자에게 적절한 안내나 도움을 제공함으로써 학습에 도움을 주어 인지발달을 돕는 발판의 역할을 하도록 하는 체계를 말한다. Scaffolding은 학습자에게 도움을 주는 도구로서 기능하며, 학습자의 지식 범위를 확대해 주고, 불가능하던 과제의 수행을 가능하게 해주는 데 꼭 필요한 전략이다.
도구로서 인식됨.
④ 장학(supervision)의 정의 : 관찰하다(watch over), 지시하다(direct), 살피다(oversee), 지휘하다(superintend) 등..
5) 새로운 의미의 SuperVision
① Richard Ingersoll(2003)은 최근의 연구에서 교육자(educator)들의 교육 도피(flight)가 과업을 외부에서 통제하기 때문에 일어난다고 봄.
② 이 책에서 채택
미국은 최대 강국으로 리더십 또한 세계에서 최고의 위치를 차지하고 있다. 따라서 경쟁력이 점점 중요해져가고 있는 이 시점에서 미국의 리더십을 연구해 보는 것은 충분한 가치가 있다. 그 중에서도 우리는 그들이 어떻게 훌륭한 리더를 키워내는 가와 그렇게 키워진 리더는 어떠한 리더십을 발휘하
우리가 맡게 된 부분은 ꡐ이슈중심 인사관리ꡑ의 3번째 chapter인 ꡐ인력 개발평가보상 관련 이슈ꡑ이다. 이 부분은 chapter의 제목이 말해주고 있는 것처럼 인적자원의 전반적인 개발과 평가, 보상과 관련된 내용을 담고 있다. 최근 인적자원에 대한 중요성이 더욱 높아지면서